１月15日(木)の授業風景第二弾です。
４年生は、国語の時間でした。まど・みちおさんの「ニンジン おふろあがり」 のように、「にんじん」という言葉から、色や形、味を考えたり、別の何かに例えたりして連想を広げ、「にんじん」の表現について考えていました。
午後には、作品となって、掲示板に貼られていました。
５年生は、国語「言葉でスケッチ」の学習でした。読む人に情景が伝わるように、表現を工夫して文章を書く学習です。一人一人に封筒が渡され、中には違う写真が入っていました。まず、人物(動物)の様子、見て分かること、想像したこと、周りの様子の４つの視点にそってメモに書きだし、写真から想像したことが読む人に伝わるように表現を工夫して書きました。どんな仕上がりになったのでしょうか。
６年生は、外国語「My dream」の時間でした。リスニングを通して、登場人物３人の将来の夢について聞き、それぞれの職業の言い方に慣れ親しんでいました。子供たちは、どんな夢を抱いているのでしょうか。
